Unidade 3 .
Diretrizes da escola frente ao uso das mídias sociais
Inserir
as mídias no espaço escolar é uma ação desafiadora,
especialmente porque há divergências entre a opinião
dos professores sobre o assunto, algumas vezes gerando
conflitos. Mas como sabemos não é novidade que essa nova
geração utiliza-se das mídias digitais para comunicar-se e
também para estabelecer relações interpessoais. Diante disso, por
que não aproveitar essa característica dos jovens para fins
pedagógicos?
Quando as novas mídias entram no ambiente formal de ensino, algumas mudanças são notórias. A primeira delas é justamente o fato de que o relacionamento entre professor e aluno dentro da sala de aula muda, pois, ambos podem compartilhar das mesmas informações de forma igualitária, fazendo com que, tanto o discente quanto o docente faça uso do conteúdo da rede para adquirir mais conhecimento. Mas para isso é necessário que o professor faça o papel de mediador na busca de um melhor aproveitamento do recurso das redes sociais em benefício da aprendizagem.
Quando as novas mídias entram no ambiente formal de ensino, algumas mudanças são notórias. A primeira delas é justamente o fato de que o relacionamento entre professor e aluno dentro da sala de aula muda, pois, ambos podem compartilhar das mesmas informações de forma igualitária, fazendo com que, tanto o discente quanto o docente faça uso do conteúdo da rede para adquirir mais conhecimento. Mas para isso é necessário que o professor faça o papel de mediador na busca de um melhor aproveitamento do recurso das redes sociais em benefício da aprendizagem.
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