Unidade 3 . Diretrizes da escola frente ao uso das mídias sociais

       Inserir as mídias no espaço escolar é uma ação desafiadora, especialmente porque há divergências entre  a opinião  dos professores sobre o assunto, algumas vezes  gerando conflitos. Mas  como sabemos não é novidade que essa nova geração utiliza-se das mídias digitais para  comunicar-se e também para estabelecer relações interpessoais. Diante disso, por que não aproveitar essa característica dos jovens para fins pedagógicos?
         Quando as novas mídias entram no ambiente formal de ensino, algumas mudanças são notórias. A primeira delas é justamente o fato de que o relacionamento entre professor  e aluno dentro da sala de aula muda, pois, ambos podem compartilhar das mesmas informações de forma igualitária, fazendo com que, tanto o discente quanto o docente faça uso do conteúdo da rede para adquirir mais conhecimento. Mas para isso é necessário que o professor faça o papel de mediador  na busca de um melhor aproveitamento do recurso das redes sociais em benefício da aprendizagem.

Atividade 2. Mapeamentos Iniciais

              Estamos vivendo um momento social em que nossos alunos já estão imersos e rodeados de recursos tecnológicos, isso é incontestável, e que fazem uso dessas ferramentas com muita competência e habilidade, não demonstrando nenhum medo e receio de errar. Por outro lado, temos que pensar se estes recursos estão sendo utilizados com sabedoria e intuito de promover uma aprendizagem realmente saudável, pois é muito comum que eles usem destas tecnologias apenas para diversão e entretenimento, como um habilidoso navegador virtual. É por esses e outros motivos que pais e professores têm que estarem preparados para saberem lidar e conduzir essa situação e orientá-los com o objetivo de proporcionar a aquisição e disseminação do conhecimento que seja significativo para a construção de sua autonomia enquanto cidadão de uma sociedade cada vez mais seletiva.

            Unidade 1. Cultura Midiática e Escola 

           Com os meios de comunicação cada vez mais evoluídos, nossos alunos esquecem o verdadeiro valor do conhecimento e as famílias estão cada vez menos presentes na educação dos seus filhos deixando toda responsabilidade para os professores.  Portanto se faz necessário a busca por metodologias variadas e constantes para melhorias da educação dos nossos alunos do futuro.